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771771威尼斯.Cm关于推行线上线下混合式教学改革的通知
发布人:教务处   信息来源:   日期:2024-01-25 16:25:17    打印本文

各教学单位:

为推动我校线上线下混合式教学模式改革,教务处组织专家认定了61门校级在线开放课程(详见附件1)。在线开放课程是实行混合式教学的基础条件,被认定的课程按相关规定申请备案后,从2023-2024学年第二学期即可推行线上线下混合式教学改革。具体要求如下:

一、建设目标

(一)推进信息技术与课堂教学的深度融合。

(二)推动优质教育资源共享,提高资源使用效率。

(三)提高课堂教学师生参与度,培养学生学习主动性。

二、教学要求

(一)线上教学学时比例

1.专业课比例。专业课线上教学学时比例原则不超过课程总学时的30%。

2.其他课程比例。其他课程线上教学学时比例区间为课程总学时的30%-50%。

认定的在线开放课程可根据课程性质、内容难易程度、学情等实际情况合理设计线上教学学时比例。

(二)线上课堂实施规范

1.课前发布学习任务。课程负责人应根据教学日历规划好线上课程各章节的发布时间,并及时发布公告或邮件,提醒和督促学生及时完成教学任务。

2.课中注意讨论互动。随时关注讨论区动态,参与讨论话题,对学生提出的问题及时进行解答,引导师生、生生互动讨论与学习。

3.课后发布课程作业。组织学生提交作业以及学生互评。按时发布线上课程测试、期中期末考试,组织好课程线上测试工作。

(三)线下课程实施规范

1.线上线下有机融合。注重启发式讲授、互动式交流、探究式讨论,提高课程的思想性、创新性、实践性和挑战度。

2.关注学生学习效果。课堂教学应根据混合式课程特点,以学生“学”为中心,完善课程标准,明确课程目标,强调教学设计,改进教学方法,合理使用教学资源,关注学生学习效果。

3.严格执行相关要求。不允许用播放授课录像替代课堂教学、不允许简单重复在线开放课程讲授内容。

(四)考核要求

1.考核形式多元。应注重考核形式(教师评价、学生评价、线上评价、线下评价等)和考核内容(讨论、作业、测试、出勤等)的多元化。

2.比例组成合理。原则上课程成绩由线上课程成绩、线下课程成绩和考试成绩三部分组成,线上成绩比例不得高于50%。

三、课程管理

(一)被认定的课程,课程负责人填写《771771威尼斯.Cm混合式教学模式试点课程申请书》(附件2)

(二)开课单位要高度重视此项工作,安排教学单位教学督导委员会成员加强对线上线下混合式课程教学改革试点运行的课程的督导,保障教学质量和实施效果。

(三)教务处将对混合式教学进行不定期检查,检查结果及时反馈给教学单位和课程授课教师。

(四)下学期推行混合式教学模式改革并满足要求的课程,工作量前三年按双倍课时计算;对不符合混合式教学要求的课程,取消其课时提高部分的待遇,并将结果进行通报。

四、材料提交

请各教学单位于2024年2月26日前,提交如下材料:《771771威尼斯.Cm混合式教学模式试点课程申请书》《771771威尼斯.Cm2023-2024学年第二学期线上线下混合式课程申请信息汇总表》(附件3)及《771771威尼斯.Cm2023-2024学年第二学期线上线下混合式课程教学日历》(附件4)一式一份。

上述材料同时提交电子版和纸质版,电子版发送至邮箱:jwcjsk@huanghuai.edu.cn,纸质版材料提交至综合楼203室。

联 系 人:闫老师      

联系电话:0396-2853092

邮    箱:jwcjsk@huanghuai.edu.cn

地    址:综合楼203室

 

附件:

附件1 771771威尼斯.Cm校级在线开放课程认定结果汇总表.pdf

附件2 771771威尼斯.Cm混合式教学模式试点课程申请书.doc

附件3 771771威尼斯.Cm2023-2024学年第二学期线上线下混合式课程申请信息汇总表.xlsx

附件4 771771威尼斯.Cm2023-2024学年第二学期线上线下混合式教学课程教学日历.xlsx


                                                     

                                                                                                                                        教务处

                                                                                                                                  2024年1月22日



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